Inscription à la journée "Place aux Enfants" du 3 octobre 2026
Nous avons le plaisir de te convier à participer, le samedi 3 octobre prochain, à la journée « Place aux Enfants ». Cet événement permet aux Woluwéens âgés de 10 à 12 ans de rencontrer des personnes qui font vivre leur ville, dans les domaines politique, culturel, économique, environnemental ou associatif.
Ce sera l’occasion pour toi de découvrir des métiers et des lieux culturels, de poser toutes les questions qui te passent par la tête mais aussi de vivre des moments riches qui mènent à un éveil à la citoyenneté, au gré d’échanges et de partages. Au cours des différentes activités proposées, chaque enfant pourra aborder les sujets qui le préoccupent ou le passionnent. Nous espérons ainsi stimuler chaque participant à adopter un comportement actif et positif au cœur de sa vie quotidienne.
Tu pourras choisir trois circuits, par ordre de préférence, parmi les 10 proposés au verso de ce courrier. Le nombre de places étant limité, les inscriptions doivent parvenir le plus rapidement possible au service de la Jeunesse : via le formulaire en ligne à l’adresse (http://pae.jjjy.be) ou en déposant le talon de participation dans la boite aux lettres du service de la Jeunesse (avenue du Couronnement 65). Les formulaires de participation seront traités dans l’ordre d’arrivée, et une confirmation te sera envoyée dès constitution des groupes. Attention, pour des raisons de sécurité et d’organisation, aucune inscription ne sera acceptée le jour même !
Rendez-vous le samedi 3 octobre, à 9 heures précises, à l’école Vervloesem (rue Vervloesem 36). Tu pourras y manger ton pique-nique à midi. Des animateurs du service de la Jeunesse t’accompagneront tout au long de la journée et des activités. Tes parents pourront venir te chercher à partir de 16h30, à l’école Vervloesem.
Formulaire en ligne d’inscription
Les inscriptions sont cloturées, tous les groupes étant complets. Contactez le service Jeunesse au 02 776 82 54 si vous souhaitez figurer sur liste d’attente.
Descriptif des parcours
Parcours A : petit reporter d’un jour
Les enfants se glisseront dans la peau de reporters d’un jour. Ils réaliseront des interviews et rédigeront leurs propres articles. Leurs textes seront ensuite publiés dans un encart spécial du prochain numéro du Wolu Info, le bulletin d’information communal.
Parcours B : le Botanique et les nichoirs
À la découverte de l’histoire du Botanique, les enfants exploreront en matinée les coulisses du centre culturel pour comprendre les différents métiers qui font vivre ce lieu au quotidien. L’après-midi ils auront l’occasion de participer à un atelier de création de nichoirs pour oiseaux.
Parcours C : le musée BELvue et le moulin à vent
En matinée, les enfants incarneront un personnage le temps d’un jeu de rôle immersif au musée BELvue. Cette expérience leur permettra de s’exprimer, de partager leurs idées et d’écouter celles des autres, dans un cadre ludique et bienveillant. L’après-midi, ils visiteront le moulin de l’Hof ter Musschen en compagnie du meunier qui leur expliquera son rôle essentiel dans la vie locale d’autrefois.
Parcours D : la Banque nationale et les ateliers créatifs de la Rue Voot
Les enfants commenceront la journée par une chasse au trésor au musée de la Banque nationale et exploreront ses collections, son fonctionnement ainsi que l’histoire de la monnaie. Ils poursuivront la journée aux Ateliers de la rue Voot et ses multiples espaces de création (céramique, photographie, dessin, sculpture, vélo) avant de réaliser une œuvre collective.
Parcours E : les musées royaux d’Art et d’Histoire et la céramique aux ateliers Marie-Louise
Aux Musées Royaux d’Art et d’Histoire, les enfants voyageront à travers le monde. Ils compareront des objets d’une même époque pour mieux saisir la diversité des cultures. La journée se poursuivra sous le signe de la création aux Ateliers Marie-Louise, où ils seront initiés à la céramique.
Parcours F : l’atelier Kaligrav et Choco Story
Les enfants débuteront la journée en explorant Kaligrav, un atelier inclusif où infographie et découpe laser dévoileront tous leurs secrets. L’après-midi, direction Choco Story pour un voyage gourmand à la découverte du chocolat : du cacao à la tablette.
Parcours G : à la découverte de l’environnement et de la solidarité internationale
À travers un jeu de société interactif, les enfants imagineront leur propre espace vert et exploreront les liens entre plantes, animaux et environnement. L’après-midi, l’ASBL Coup de Pouce les emmènera à la découverte de ses actions éducatives en République démocratique du Congo. Au programme : quiz sur le pays, danse rumba, chorale et échanges autour de l’économie circulaire.
Parcours H : le moulin à vent et la langue des signes
Pour commencer la journée, les enfants visiteront le moulin de l’Hof ter Musschen en compagnie du meunier qui leur expliquera son rôle essentiel dans la vie locale d’autrefois. Ils seront ensuite initiés à la langue des signes au travers d’activités ludiques animées par un binôme sourd/entendant et expérimenteront les signes comme outil de communication.
Parcours I : le vétérinaire et la bibliothèque Wittockiana
En matinée, un vétérinaire ouvrira les portes de son cabinet aux enfants pour leur faire vivre son métier. L’après-midi, les enfants exploreront l’univers des livres, des reliures anciennes aux livres d’artistes contemporains, à la bibliothèque Wittockiana et passeront de l’observation à la pratique au travers d’un atelier de création.
Parcours J : zone de police Montgomery et le parlement fédéral
La journée débutera par une visite des installations de la zone de police Montgomery. Les enfants découvriront toutes les facettes du métier de policier : du dispatching aux véhicules de patrouille en passant par l’équipement de l’agent. L’après-midi, ils exploreront les coulisses du Parlement fédéral, où ils endosseront le rôle de députés le temps d’un débat et d’un vote.